Actividades de pertinencias cultural que favorecen en proceso de enseñanza aprendizaje, Escuela Oficial de Párvulos Mundo Mágico, Rabinal, Baja Verapaz

dc.contributor	Morales Román, Petronila
dc.date	2008
dc.date.accessioned	2024-07-30T18:37:03Z
dc.date.available	2024-07-30T18:37:03Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/82/Morales-Roman-Petronila/Morales-Roman-Petronila.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000117776^^^^
dc.identifier	(Aleph)000117776URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001177760107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285242540007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/153847
dc.description	En el nivel de educación preprimaria rabinalense, se observan actitudes de agresividad, timidez, y tristeza en los alumnos. Dichas conductas son el resultado en su mayoría por la violencia vivida en los años 81-83; donde la mayor parte de la población fue víctima, pues transformó sus características de vida, enfrentándolos a situaciones sociales y psicológicas incomprendidas y difícil de asimilar, dejando secuelas en los niños y niñas que hoy padres y madres, la trasmiten al atender a sus hijos, quienes la reflejan al relacionarse con sus compañeros. Las “Actividades de pertinencia cultural que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje” aportan a la transformación curricular del nivel, una innovación educativa, presentando estrategias metodológicas en el aula del nivel preprimario basadas en la Cosmovisión de la cultura maya Achi, las que permiten rescatar y moldear al niño de acuerdo a fundamentos organizados por una cultura que ha establecido la interrelación del ser humano con la naturaleza y su contexto a través de un sistema de valores, normas y principios, las cuales han sido transmitidas generacionalmente y que la escuela como sistema, ha alejado de ella. Los aprendizajes del hogar deben ser vinculados con los aprendizajes de la escuela para motivar al niño y la niña logrando con ello su estabilidad emocional, una interrelación aceptable y un alto porcentaje de logros en su rendimiento escolar.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.subject	Planificación educativa
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Desarrollo educativo
dc.subject	Desarrollo curricular
dc.title	Actividades de pertinencias cultural que favorecen en proceso de enseñanza aprendizaje, Escuela Oficial de Párvulos Mundo Mágico, Rabinal, Baja Verapaz
dc.type	text

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