| dc.contributor | Morales Meza, María Fernanda | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T17:26:01Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T17:26:01Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2020/05/42/Morales-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000232861 | |
| dc.identifier | (Aleph)000232861URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002328610107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285558290007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/153499 | |
| dc.description | El propósito de este estudio fue establecer la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño físico en deportistas de Voleyball de la Confederación deportiva autónoma de Guatemala en su sede en La Antigua Guatemala. Para ello se propuso identificar el nivel de atención de los sentimientos, el nivel de claridad emocional, la capacidad de reparación de las emociones y el rendimiento físico de los atletas. La investigación fue cuantitativa, de alcance correlacional y se contó con la participación de 35 atletas de alto rendimiento del sexo femenino y masculino entre las edades de 17 a 30 años, distinta religión y status social, a quienes se aplicó el Trait Meta-Mood Scale (TMMS24) autores Fernández-Berrocal, P., Extremera, N. y Ramos, N. (2004) y la rúbrica de rendimiento físico voleyball creada por Huertas (2003). Los resultados se analizaron mediante el cálculo de medidas de tendencia central y dispersión y posteriormente se analizó la correlación entre las variables inteligencia emocional y rendimiento físico mediante el coeficiente de correlación de Pearson en el programa Microsoft office Excel 2010. Como resultado se concluyó que no existe correlación entre la inteligencia emocional y el rendimiento físico en deportistas de Voleyball de la Confederación deportiva autónoma de Guatemala en su sede de La Antigua Guatemala. De igual manera se logró identificar que la inteligencia emocional de los atletas y su rendimiento físico se encuentran en la media. Sin embargo, se evidencia en la baja capacidad para expresar y controlar las emociones por lo que es recomendable brindarles psicoeducación en este tema de desarrollo personal | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento físico de los deportistas que práctican Voleyball | |
| dc.type | text | |
