Competencias parentales que se relacionan en la parentalidad positiva en un grupo de padres de familia con hijos de ambos sexos entre las edades de 8 a 12 años

dc.contributor	Muñoz Moscoso, Stephani Pamela
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2024-07-30T17:13:32Z
dc.date.available	2024-07-30T17:13:32Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2020/05/42/Munoz-Stephani.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000232701
dc.identifier	(Aleph)000232701URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002327010107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285428610007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/153460
dc.description	El estudio fue de tipo cuantitativo con el objetivo de establecer las competencias parentales que se relacionan con la parentalidad positiva en un grupo de padres de familia con hijos de ambos sexos entre las edades de 8 a 12 años. Se aplicó de forma individual la escala de parentalidad e2p, la cual se envió en un sobre sellado, por medio de las autoridades correspondientes de la institución educativa, a los padres de familia junto al consentimiento informado. La población fue 36 padres y 36 madres de familia, de un colegio de Mixco, Guatemala. El muestreo que se utilizó fue por cuotas, buscando las características que se necesitaba para la investigación. La escala evalúa las competencias parentales vinculares, formativas, protectoras y reflexivas, a través de los 54 ítems que se compone dicha escala. Se realizó la calificación de las escalas a través de los punteos que el manual ofrece, para poder ubicarlos dentro de los rangos óptimo, monitoreo o riesgo, para lo cual se utilizó una tabla de vaciado de resultados. Se concluyó que la diferencia entre madres y padres en cuanto al nivel de desarrollo de las competencias parentales es mínima, sin embargo, las madres puntuaron en mayor número dentro del rango óptimo. Así mismo se concluyó que la competencia con mayor punteo entre los padres de familia son las protectoras. La principal recomendación al centro educativo es proponer actividades que fomenten el fortalecimiento de las competencias parentales de los padres de familia de los alumnos
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Competencias parentales que se relacionan en la parentalidad positiva en un grupo de padres de familia con hijos de ambos sexos entre las edades de 8 a 12 años
dc.type	text

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