| dc.contributor | Hernández Lem, Vivian Edelmira | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T16:26:34Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T16:26:34Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2019/05/82/Hernandez-Vivian.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000231706 | |
| dc.identifier | (Aleph)000231706URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002317060107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285288820007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/153396 | |
| dc.description | El propósito de esta investigación fue determinar la participación de madres de familia desde las prácticas alimentarias Poqomchi’, en el Programa de Alimentación Escolar –PAE- del Ministerio de Educación, en la Escuela Oficial Rural Mixta Jornada Matutina, aldea Las Pacayas San Cristóbal Verapaz. Se tuvo como conclusiones de ésta investigación, que las madres de familia han obtenido nuevos conocimientos por medio del Programa de Alimentación Escolar –PAE- aplicándolos en sus hogares. Afirmando que las madres son portadoras de conocimientos, como lo es la utilización del idioma Poqomchi’ ayudando a traducir palabras que desconocen los docentes, siendo necesario que los mismos lo dominen para llevar a cabo el proceso organizativo, esto se obtuvo por medio de la aplicación de dos instrumentos. El enfoque del estudio fue de tipo cualitativo, lo cual se concluye que existe la necesidad de implementar estrategias motivacionales como dinámicas para que la participación sea activa, tomando en cuenta los conocimientos ancestrales de las madres para que los menús sean propios de la cultura Poqomchi’ conllevándolos a la práctica y no a la perdida en donde el Ministerio de Educación los promueva a nivel nacional. Se recomienda el l involucramiento de madres de familia y docentes en cuanto al fortalecimiento del idioma, para que los procesos organizativos se presenten dentro del marco del idioma y cultura. Como producto de esta investigación se presenta una propuesta para incluir menús con pertinencia cultural | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Intercultural Bilingüe) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Participación de las madres de familia desde las prácticas alimentarias Poqomchí, en el Programa de Alimentación Escolar -PAE- del Ministerio de Educación, en la Escuela Oficial Rural Mixta, jornada matutina, Aldea las Pacayas, San Cristóbal Verapaz, Alta Verapaz | |
| dc.type | text | |
