Tendencia a los trastornos de la conducta alimentaria y su relación con la socialización parental en adolescentes mujeres de un centro educativo privado
Author
Juárez Mérida, Ivonne Annette autor
Guillioli, Tania asesor
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Psicología editor
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El objetivo de esta investigación fue realizar un análisis de la relación entre la tendencia a los trastornos de la conducta alimentaria y la socialización parental en adolescentes mujeres de un colegio de la ciudad de Guatemala. La muestra estuvo conformada por 164 estudiantes de género femenino comprendidas entre los 11 y 18 años de edad. Todos los sujetos eran estudiantes de una institución educativa de un nivel socioeconómico mediobajo de la ciudad de Guatemala. Para realizar el estudio se aplicó el Inventario de Trastornos de la conducta alimentaria (EDI-2) y la Escala de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA (b)) para su posterior análisis. Se calificaron ambas pruebas en forma individual de acuerdo a los criterios establecidos por los manuales de aplicación. De acuerdo a los datos obtenidos en esta investigación, existe una relación entre el estilo de socialización que poseen los padres con sus hijas y la tendencia a los trastornos de la conducta alimentaria. Se evidencia que las adolescentes muestran una menor tendencia a los trastornos alimentarios si son aceptadas por los padres y éstos les muestran afecto, esto sería al estilo de socialización Aceptación/Implicación. La relación entre Aceptación/Implicación y la tendencia a la Bulimia, Insatisfacción Corporal y Obsesión por la delgadez es negativa; es decir, a menor la aceptación y aprobación de los padres hacia sus hijas, mayor es la tendencia a estos trastornos. Por el contrario, la relación entre el estilo de socialización Coerción/Imposición y la tendencia a la Bulimia, Insatisfacción Corporal y Obsesión por la delgadez es positiva; es decir, a mayor coerción e imposición de los padres hacia sus hijas, mayor es la tendencia a estos trastornos.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
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