Beneficios de un programa de juegos en niños Hospitalizados en el área de Pediatría

dc.contributor	Lara Caballeros, María Geraldina
dc.date	2008
dc.date.accessioned	2024-07-30T15:41:58Z
dc.date.available	2024-07-30T15:41:58Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/22/Lara-Caballeros-Maria-Geraldina/Lara-Caballeros-Maria-Geraldina.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000124420^^^^
dc.identifier	(Aleph)000124420URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001244200107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285361090007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/152679
dc.description	El presente estudio, aborda la incidencia que tiene el bajo autoconcepto y la experiencia de una hospitalización en el ingreso de los niños al Instituto Guatemalteco de Seguridad Social del departamento de Retalhuleu, siendo niños hospitalizados en la sala de cirugía del sector de pediatría. Para abordar el tema del autoconcepto en los niños se hizo uso de la prueba psicómetrica E.P.A.I. (Escala de evaluación del autoconcepto infantil) la cual fue aplicada a 24 años los que fueron divididos en dos grupos, al primer grupo se le aplicó un programa de juegos antes de aplicarles la prueba y al segundo grupo se le aplicó únicamente la prueba, pero ambos grupos de niños estaban hospitalizados en la misma intitución y en la misma área de cirugía, para determinar la importancia de un programa de juegos en la sala de pediatría con el objetivo de mejorar la situación emocional de los niños hospitalizados y mejorar el nivel de autoconcepto. En base a los dos grupos de niños, se pretende indicar que los programas de juegos son importantes para que los niños no presenten problemas emocionales y tengan una mejor estancia en la sala de pediatría, y a partir de esta información, brindar la diferencia del nivel de autoconcepto de los niños que recibieron el programa de juegos durante su hospitalización y los niños que no recibieron el programa de juegos y así realizar propuestas al plan hospitalario de las diferentes instituciones y obtener una mejor atención y mejores oportunidades de recuperación en los pacientes infantiles.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Beneficios de un programa de juegos en niños Hospitalizados en el área de Pediatría
dc.type	text

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