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dc.contributorMayén Laporte, José Sebastián
dc.date2005
dc.date.accessioned2024-07-30T15:35:11Z
dc.date.available2024-07-30T15:35:11Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Mayen-Laporte-Jose/Mayen-Laporte-Jose.pdf
dc.identifierURL01000000000000000099008
dc.identifier(Aleph)000099010URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000990100107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285385190007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/152559
dc.descriptionEl presente trabajo describe cómo se planean los programas de educación a distancia en una entidad universitaria guatemalteca. Esto porque se han convertido en la nueva modalidad de enseñanza que elimina las clases presenciales y utiliza la tecnología en comunicaciones como plataforma. Además ofrecen opciones que permiten al estudiante ajustar su plan de estudios superiores a las limitaciones de tiempo, residencia geográfica, horario y trabajo. Así mismo esta presenta cómo una entidad educativa superior desarrolla sus distintos tipos de planes y como estos son aplicados por la Universidad Integral de Guatemala en sus programas de educación a distancia . A su vez, el aporte es una guía para la creación de un programas de educación a distancia basado en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en la que primero se diseña una misión y una visión efectivas y después por medio de cuatro fases se logra formar un programa de educación a distancia
dc.descriptionTesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEducación superior
dc.subjectEducación a distancia
dc.subjectInformática
dc.subjectAdministración de empresas
dc.subjectPlanificación estratégica
dc.subjectElaboración de proyectos
dc.titlePlaneación en una entidad de educación a distancia Informe Acádemico Profesional
dc.typetext


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