Dispositivo para el aprendizaje del consumo responsable de agua durante la ducha para niños de 4 a 6 años

dc.contributor	Quinto Orellana, María Ximena
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2024-07-30T15:12:10Z
dc.date.available	2024-07-30T15:12:10Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/jeg/2017/03/06/Quinto-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000208459
dc.identifier	(Aleph)000208459URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002084590107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285601190007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/152475
dc.description	En el presente documento se describe el proceso por el cual se desarrolla el proyecto “Dispositivo para el aprendizaje del consumo responsable de agua durante la ducha para niños de 4 a 6 años. Para la realización de dicho proyecto se utilizó la metodología de diseño que consiste en análisis, conceptualización y materialización. El propósito del proyecto era reducir el consumo de agua al momento de ducharse dentro de hogares Guatemaltecos con niños con un rango de edad entre 4 y 6 años, para evitar que se continúe con los altos niveles de desperdicio y se reduzcan los problemas de abastecimiento de agua en el país y enseñar a las nuevas generaciones sobre una cultura de consumo responsable de uno de los principales recursos para la vida. En conclusión por medio de la validación se confirmó el uso efectivo del dispositivo como objeto y se obtuvieron resultados positivos de reducción de tiempo y ahorro de agua por medio de la dinámica de uso, formando en los niños un hábito de consumo responsable de agua.
dc.description	Proyecto de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Diseño Industrial) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Dispositivo para el aprendizaje del consumo responsable de agua durante la ducha para niños de 4 a 6 años
dc.type	software, multimedia

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