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dc.contributorBuch Armas, Karina Lisseth
dc.date2016
dc.date.accessioned2024-07-30T14:46:40Z
dc.date.available2024-07-30T14:46:40Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/67/Buch-Karina.pdf
dc.identifierURL01000000000000000201190^^^^
dc.identifier(Aleph)000201190URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002011900107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285221190007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/152083
dc.descriptionEl objetivo de la presente investigación fue identificar los factores que intervienen en el desarrollo integral de la niñez de 0 a 6 años, que proviene de familias dedicadas laboralmente a la economía informal que asisten a Casa del Niño No.3. El estudio es de tipo cualitativo, el cual se realizó con un grupo de cinco personas profesionales que atienden en dicha institución ubicada en la zona 3 de la ciudad capital. El instrumento que se utilizó para obtener los resultados fue una entrevista semi estructurada, para conocer la percepción de los profesionales en cuanto al desarrollo integral de la población que atienden del sector proveniente de la economía informal. El instrumento se elaboró en una serie de preguntas clasificadas en tres indicadores que engloban factores: fisiológicos, cognitivos y psicosociales que contribuyen al desarrollo infantil de forma integral. Los resultados demuestran que existen algunas diferencias en el desarrollo fisiológico, cognitivo y psicosocial de niños y niñas de 0 a 6 años que provienen de padres y madres dedicados a la economía informal, tales como: Hábitos alimenticios, enfermedades gastrointestinales, estimulación motora y fina, lenguaje y en el desarrollo afectivo, respecto de aquellos grupos que asisten de otro contexto. Sin embargo se encontró como un factor de fortaleza en el desarrollo de dicha población, que padres y madres de familia del contexto de la economía informal le dan un significado diferente al valor de la educación de sus hijos e hijas como un medio de sobresalir y perseverar en la vida en relación a otros grupos que asisten a dicha institución que ven el centro educativo como un aporte seguro al cuidado de sus hijos.
dc.descriptionTesis Maestría (Gestión del Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia) URL, Facultad de Humanidades
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titleIdentificación de factores que influyen en el desarrollo integral de niños y niñas de 0 a 6 años de madres y padres trabajadores del empleo informal, que asisten a casa del niño no.3 de la sociedad protectora del niño.
dc.typesoftware, multimedia


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