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dc.contributorAmézquita Pérez, Madely
dc.date2016
dc.date.accessioned2024-07-30T14:46:40Z
dc.date.available2024-07-30T14:46:40Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/67/Amezquita-Madelyn.pdf
dc.identifierURL01000000000000000201188^^^^
dc.identifier(Aleph)000201188URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002011880107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285256470007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/152077
dc.descriptionEl documento que se presenta implementa los procesos emprendidos en la investigación cualitativa, con el objetivo de identificar las estrategias de intervención en la niñez y adolescencia a través de la Comisión Municipal de la Niñez y la adolescencia de la municipalidad de Asunción Mita, El estudio se realizó con personalidades que conforman la estructura de la institución, igualmente se visualiza la necesidad de fortalecer las acciones que se enmarcan en el Plan Nacional y la Ley de Protección Integral de la Niñez y la Adolescencia. Los resultados demuestran que urge la necesidad de implementar estrategias de atención integral ya que es la única forma de garantizar los derechos de la niñez y la adolescencia, recalcando que las consecuencias de los déficits de esta atención son casi irreparables. Por ello, es indispensable realizar análisis permanentes sobre las diferentes situaciones de esos derechos y al mismo tiempo realizar acciones que se enfoquen en una intervención oportuna, con el objetivo de lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez y adolescencia miteca, dentro de un marco democrático y de respeto a los derechos humanos.
dc.descriptionTesis Maestría (Gestión del Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia) URL, Facultad de Humanidades
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titlePropuesta de fortalecimiento de la comisión municipal de la niñez y la adolescencia del municipio de asunción mita en la aplicación de las estrategias plasmadas en la ley pina
dc.typesoftware, multimedia


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