Actividades lúdicas y su incidencia en el logro de competencias
Description
El tema de investigación es de actualidad, puesto que la actividad lúdica es atractiva y motivadora, capta la atención de los alumnos hacia la materia de estudio. En un enfoque comunicativo, se entiende por juegos didácticos o lúdico-educativos, aquellas actividades incluidas en el programa de la asignatura, en las que se presenta un contexto real y una necesidad específica con una finalidad lúdico-educativa. Una competencia es el conjunto de comportamientos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras, que permiten llevar a cabo adecuadamente un servicio, destino, movimiento o trabajo. Por lo que es ineludible la formación de los estudiantes en valores y actitudes, eso debe ser la misión de las escuelas y para lograrlo con efectividad, se debe cambiar primero las rutinas escolares en la creación de espacios, en los cuales sean posibles el ejercicio de las actitudes y de los valores dentro y fuera de las escuelas.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades