Procesos metodológicos que se aplican en la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura K’iche’

dc.contributor	Alvarez Velázquez, Leonardo
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2024-07-30T14:46:38Z
dc.date.available	2024-07-30T14:46:38Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2012/05/57/Alvarez-Leonardo.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000158473^^^^
dc.identifier	(Aleph)000158473URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001584730107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285383950007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/152050
dc.description	Para los pueblos indígenas, la educación debe tener pertinencia cultural y lingüística, dado que juega un papel importante en el desarrollo de habilidades lingüísticas y el desarrollo del pensamiento en el propio idioma materno. Por esto, en esta investigación se propuso identificar sí el docente utiliza procesos metodológicos en la enseñanza aprendizaje del idioma K’iche’. Los sujetos con quienes se realizó la investigación, son estudiantes y catedráticos maya hablantes del nivel diversificado de la carrera nivel infantil y nivel primario pertenecientes a diferentes comunidades del municipio del departamento de El Quiché. Los instrumentos de investigación utilizados fueron: un cuestionario para el estudiante, para verificar el nivel de aprendizaje de la lectoescritura K’iche’ , una encuesta al catedrático del curso para recabar información en relación al uso de la metodología para la enseñanza y finalmente una ficha de observación a los mismos sujetos, para complementar la información.
dc.description	Tesis Licenciatura (Lingüística) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	K’iche’
dc.subject	Facilidad de lectura
dc.subject	Métodos de estudio
dc.title	Procesos metodológicos que se aplican en la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura K’iche’
dc.type	software, multimedia

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