| dc.description | La educación es un derecho fundamental en el país, que permite el desarrollo cognitivo, social, emocional y físico del niño desde la primera infancia ya que es crucial en la vida de una persona. El proceso de práctica profesional se desarrolla en tres etapas, la primera etapa de información institucional en esta se trata de recabar toda la información de la institución en donde se realiza la Práctica para conocer acerca del trabajo de la misma, segunda etapa diagnóstico institucional a través de una entrevista para detectar las necesidades de la misma, y etapa formal en donde se elabora la propuesta educativa, las cuales permiten investigar, elaborar y entregar la propuesta a la Institución. La propuesta pedagógica se realizó en el Juzgado de la Niñez y Adolescencia y Adolescentes en Conflictos con la Ley Penal del Departamento de Escuintla, en donde se detectó la necesidad pedagógica la cual fue el Fortalecimiento de la Lectoescritura a través de Actividades de Motricidad Fina, el tema se considera de importancia debido a que se debe de preparar al niño con actividades lúdicas y grafo plásticas apropiadas a la edad del niño como pintar, cortar, rasgar, entorchar, enhebrar, enroscar, moldear, entre otros ya que estas actividades contribuyen al uso de las manos, dedos, ojos y a desarrollar la imaginación al máximo, y por consiguiente estimulan el proceso de la lectoescritura, y a preparar al niño al ingresar en el nivel primario. Por lo tanto se concluye que la Lectoescritura es la base de todo tipo de aprendizaje y enseñanza de calidad, y es elemental en la vida del ser humano, por ello que la motricidad fina juega un papel muy importante en este proceso de adquisición ya que a través de la estas actividades se estimulan y se preparan al niño al mundo de la lectoescritura y está conectada con los procesos que se llevan a cabo en el aula. Dentro del informe se encuentra una guía de actividades la cual permitirá | |
