Herramientas de pensamiento en el aprendizaje significativo

dc.contributor	Tepaz Tum, Sebastián Alejandro
dc.date	2014
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dc.description	La educación del siglo XXI plantea como propicio fundamental del proceso educativo que el estudiante logre un aprendizaje significativo; por lo que los docentes deben utilizar estrategias y metodologías donde se incluyen las herramientas del pensamiento. Sin embargo muchos docentes siguen utilizando metodologías repetitivas y memorísticas. Ya que el aprendizaje significativo es el proceso de orientación de la aprendizaje donde se desarrolla la estructura cognitiva del alumno, dejando a un lado el simple hecho de saber cantidades, conceptos si no que el conocimiento cognitivo vaya más allá en donde la nueva información transmitida por el aprendizaje nuevo y el conocimiento del estudiante sean efectivos y dinámicos.
dc.description	Aprobada 05-03-2014
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Herramientas de pensamiento en el aprendizaje significativo
dc.type	software, multimedia

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