| dc.contributor | Tepaz Tum, Sebastián Alejandro | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T20:26:59Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T20:26:59Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/09/Tepaz-Sebastian.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000181117^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000181117URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001811170107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285630940007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/151043 | |
| dc.description | La educación del siglo XXI plantea como propicio fundamental del proceso educativo que el estudiante logre un aprendizaje significativo; por lo que los docentes deben utilizar estrategias y metodologías donde se incluyen las herramientas del pensamiento. Sin embargo muchos docentes siguen utilizando metodologías repetitivas y memorísticas. Ya que el aprendizaje significativo es el proceso de orientación de la aprendizaje donde se desarrolla la estructura cognitiva del alumno, dejando a un lado el simple hecho de saber cantidades, conceptos si no que el conocimiento cognitivo vaya más allá en donde la nueva información transmitida por el aprendizaje nuevo y el conocimiento del estudiante sean efectivos y dinámicos. | |
| dc.description | Aprobada 05-03-2014 | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Herramientas de pensamiento en el aprendizaje significativo | |
| dc.type | software, multimedia | |
