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dc.contributorPeinado López, Edgar Estuardo
dc.date2017
dc.date.accessioned2024-07-29T20:21:24Z
dc.date.available2024-07-29T20:21:24Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/01/Peinado-Edgar.pdf
dc.identifierURL01000000000000000211054
dc.identifier(Aleph)000211054URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002110540107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285667210007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/150929
dc.descriptionGuatemala es un país con una gran riqueza en diferentes ámbitos entre ellos cultura, historia, arquitectura, paisajes, costumbres entre otros. El proyecto “Escuelas tipo federación. Revitalización escuela José Joaquín Palma” busca resaltar dos ámbitos importantes como lo son la Arquitectura y la historia de Guatemala, enfocándonos en la revolución de 1944 y los grandes pasos que se dieron para nuestro país en diferentes ámbitos como lo son la arquitectura y la educación. Las escuelas tipo Federación fueron diseñadas y construidas por el Dr. Juan José Arévalo con un propósito contribuir a una mejor educación. Por eso se diseñan escuelas que rompen con el esquema tradicional, es un modelo de Centro Educativo que se considera monumento histórico. La escuela José Joaquín palma se encuentra ubicada en la zona 12 de la ciudad capital, es de la de mayor dimensión y con mayor equipamiento e infraestructura que se construyó durante la época. Con el pasar del tiempo y el crecimiento de la ciudad la escuela ha perdido el valor histórico y arquitectónico, debido a esto se plantea devolverle el valor que en su momento tuvo, dándole un nuevo uso en la educación.
dc.descriptionProyecto de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Arquitectura) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleEscuelas tipo federación, revitalización Escuela José Joaquín Palma
dc.typesoftware, multimedia


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