Método Pólya En La Resolución De Problemas Matemáticos Estudio realizado con estudiantes de quinto primaria, sección "A", de la Escuela Oficial Rural Mixta "Bruno Emilio Villatoro López", municipio de La Democracia, departamento de Huehuetenango, Guatemala

dc.contributor	Escalante Martínez, Silvia Brendy
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2024-07-29T20:21:15Z
dc.date.available	2024-07-29T20:21:15Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/86/Escalante-Silvia.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000188793^^^^
dc.identifier	(Aleph)000188793URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001887930107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285206880007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/150853
dc.description	Este trabajo de investigación fue realizado para con la finalidad de determinar los pasos que aplica el método pólya en la resolución de problemas matemáticos, llevado a cabo con estudiantes de quinto grado primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta “Bruno Emilio Villatoro López” del municipio de La Democracia, departamento de Huehuetenango. Todo con el propósito de formar estudiantes con competencias cognitivas y que a la vez se adquieran capacidades constructivas e innovadoras. Para esta investigación se utilizó la metodología cuantitativa de diseño cuasiexperimental, con una distribución probabilística, de manera que la muestra fue de 25 sujetos entre las edades de 9 a 11 años que cursaron quinto grado primaria. Para resolver un ejercicio, el estudiante aplica procedimientos rutinarios para su resolución. Pero resolver problemas con este método el estudiante debe primero comprender luego reflexionar y ejecutar pasos originales que no había ensayado antes para la solución del problema, luego comprobar su respuesta.
dc.description	Tesis Licenciatura (En La Enseñanza De Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	rda
dc.title	Método Pólya En La Resolución De Problemas Matemáticos Estudio realizado con estudiantes de quinto primaria, sección "A", de la Escuela Oficial Rural Mixta "Bruno Emilio Villatoro López", municipio de La Democracia, departamento de Huehuetenango, Guatemala
dc.type	software, multimedia

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