Análisis del dominio de la lengua materna en el sub área del idioma indígena en la carrera de magisterio de educación primaria bilingüe intercultural en la escuela normal rural no. 4 Dr. Elizardo Urizar Leal, Salamá, Baja Verapaz

dc.contributor	González Mayor, María Leticia
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-07-29T20:21:08Z
dc.date.available	2024-07-29T20:21:08Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/82/Gonzalez-Maria.pdf
dc.identifier	URL010000000000000000184826^^^
dc.identifier	(Aleph)000184826URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001848260107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285260980007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/150748
dc.description	Este estudio busca determinar el dominio de la lengua materna Achi por parte de los estudiantes de la carrera de Magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural en la Escuela Normal Rual No. 4 Dr. Elizardo Urízar Leal, Salamá, Baja Verapaz", específicamente las habilidades lingüísticas: hablar, leer, escribir y escuchar, con el siguiente planteamiento: de qué manera influye el sub área de idioma indígena Maya Achi en el dominio de las habilidades lingüísticas. A partir de la aproximación a la metodología, los recursos dedácticos pedagógios del que se auxilia el docente y su interacción con estudiantes. Para ello fue necesario el cruce de información entre la observación y la encuesta, para identificar fortalezas y debilidades, así como retos a diferentes niveles.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Análisis del dominio de la lengua materna en el sub área del idioma indígena en la carrera de magisterio de educación primaria bilingüe intercultural en la escuela normal rural no. 4 Dr. Elizardo Urizar Leal, Salamá, Baja Verapaz
dc.type	software, multimedia

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