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dc.contributorPérez Vicente, Silvia Viviana
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-07-29T20:21:07Z
dc.date.available2024-07-29T20:21:07Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/08/Perez-Silvia.pdf
dc.identifierURL01000000000000000182287
dc.identifier(Aleph)000182287URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001822870107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285598810007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/150728
dc.descriptionLas fábulas desde hace mucho tiempo son parte importante de la vida del ser humano. Esopo, uno de los precursores de este género, pudo plasmar historias que tienen como protagonistas a animales y que dentro de las características más importantes esta la moraleja la cual deja una enseñanza de mucho valor, las fábulas de Esopo pueden ser utilizadas con fines didácticos y lograr por medio de la historia que los alumnos puedan fortalecer el trabajo en equipo como parte importante del proceso enseñanza-aprendizaje por medio de ellas y así lograr objetivos en común. Sin embargo pocas veces se usan las fábulas como estrategia didáctica. Pues los docentes no van valorando el recurso. En relación a lo anterior se planificó una investigación de tipo experimental para comprobar la respuesta de dos grupos, uno control y otro experimental, en relación al desarrollo del trabajo en equipo y así poder diferenciar los resultados. El estudio se realizó en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón Choquí de la ciudad de Quetzaltenango, con niños de tercero primaria, en el grupo control participaron 25 niños y en el experimental 28. Después de haber realizado el análisis correspondiente se obtuvo que 46% mejoro en el trabajo en equipo del grupo experimental y solamente un 4% en el grupo control, comprobando así que cuando los niños son motivados con fábulas de Esopo fortalecen el trabajo en equipo y mejoran actitudes con los compañeros. Por lo que se recomienda a los profesores del nivel primario que utilicen este valioso recurso.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleFábulas de esopo y su incidencia en el fortalecimiento del trabajo en equipo
dc.typesoftware, multimedia


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