Acompañamiento pedagógico del supervisor educativo en el desempeño docente

dc.contributor	Girón Cifuentes De Santos, Rocío Del Alba
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-07-29T20:21:07Z
dc.date.available	2024-07-29T20:21:07Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/08/Giron-Rocio.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000182945
dc.identifier	(Aleph)000182945URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001829450107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285764420007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/150714
dc.description	El acompañamiento pedagógico es una de las funciones de la supervisión educativa a través de la cual los supervisores proporcionan a directores y docentes las herramientas necesarias para la formación integral de los estudiantes. En la actualidad, los supervisores han enfocado su atención en el cumplimiento de sus funciones administrativas y han desatendido las relacionadas con la orientación a los docentes. Los centros educativos del ciclo diversificado del municipio de San Carlos Sija, no escapan a esta realidad, ya que tanto en el sector oficial como en el privado, los docentes no son orientados adecuadamente en el cumplimiento de sus labores a nivel pedagógico y no cuentan con suficientes herramientas para mejorar su rendimiento y en consecuencia el de sus estudiantes.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Acompañamiento pedagógico del supervisor educativo en el desempeño docente
dc.type	software, multimedia

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