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dc.contributorRivera Durini, Erwin Rolando
dc.date2017
dc.date.accessioned2024-07-29T20:21:06Z
dc.date.available2024-07-29T20:21:06Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2017/03/01/Rivera-Erwin.pdf
dc.identifierURL01000000000000000213234^^^^
dc.identifier(Aleph)000213234URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002132340107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285200070007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/150711
dc.descriptionEl presente es un proyecto de carácter social que busca generar un concepto de diseño arquitectónico basado en la creación de infraestructura que cumpla una doble función: escuela de educación primaria que pueda ser adaptada como albergue temporal para dar protección y asistencia humanitaria a las personas damnificadas por desastres naturales que han sido evacuadas de sus comunidades. El proyecto está diseñado como un centro educativo cumpliendo con los criterios de diseño arquitectónico establecidos por el Ministerio de Educación dentro del Modelo Conceptual de Calidad Educativa, según el cual, la infraestructura escolar es uno de los componentes para lograr una educación de calidad. Asimismo, el diseño toma en cuenta las condiciones mínimas que debe reunir un albergue para brindar a sus ocupantes seguridad, habitabilidad y servicios básicos, entre otros, propiciando un ambiente en que las personas puedan mantener la vida familiar y comunitaria mientras pueden retornar a sus hogares.
dc.descriptionProyecto de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Arquitectura) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleEscuela adaptada para albergar damnificados de desastres naturales
dc.typesoftware, multimedia


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