dc.contributor | Montes Alay, Darlin Yazmin | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T20:21:03Z | |
dc.date.available | 2024-07-29T20:21:03Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/22/Montes-Darlin.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000236562 | |
dc.identifier | (Aleph)000236562URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002365620107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285288840007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/150649 | |
dc.description | La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el clima social escolar y la adaptación de conducta en estudiantes de diversificado de un colegio privado del departamento de Jutiapa año 2020. Los sujetos del presente estudio estuvieron conformados por 25 adolescentes. El estudio contó con un diseño cuantitativo, no experimental, de diseño transeccional descriptivo. Se aplicó a los sujetos el test de clima social escolar (CES) que está destinada a evaluar características socio ambiental y relaciones dentro del clima social en el salón de clases, evaluando especialmente a la medida y descripción de las interacciones entre los alumnos, así como también con los profesores. Y el test autoevaluativo multifactorial de adaptación infantil (TAMAI) está destinado a la apreciación del grado de adaptación, ofreciendo la novedad de distinguir, en cada uno de los aspectos clásicos de ésta, unos factores que se asocian entre sí formando conglomerados que permiten determinar las raíces de la inadaptación. Se concluyó que la hipótesis planteada sobre la relación que existe entre el clima social escolar y la adaptación de conducta no se cumple, por las variaciones significativas de puntajes que se obtuvieron en ambos test | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Clima social escolar y adaptación de conducta en estudiantes de diversificado | |
dc.type | software, multimedia | |