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dc.contributorFlores Sepúlveda, Francisco Javier
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-07-29T20:16:41Z
dc.date.available2024-07-29T20:16:41Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/67/Flores-Francisco.pdf
dc.identifierURL01000000000000000185145^^^^
dc.identifier(Aleph)000185145URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001851450107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285640500007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/150630
dc.descriptionLa presente investigación se realizó con el objetivo de: determinar cómo perciben los estudiantes de Primero Básico las conductas agresivas que generan en los adolescentes la programación televisiva que observan. El grupo de estudio se conformó por una sección de 35 alumnos, de ambos sexos, comprendidos entre los 12 y 13 años, los cuales asisten a un centro educativo privado, ubicado en la Ciudad de Guatemala. El tipo de investigación que se utilizó fue Descriptivo. Como instrumento se utilizó un cuestionario, para evaluar los tipos de agresión entre los estudiantes, sobre cómo percibían la influencia de las programaciones televisivas en sus relaciones interpersonales y en las conductas agresivas que generaban en los adolescentes.
dc.descriptionTesis Maestría (Gestión del Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleRelaciones agresivas en estudiantes de primero básico y la percepción en las conductas que generan en los adolescentes, la programación televisiva que observan. CD
dc.typesoftware, multimedia


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