| dc.contributor | Caal Maás, Gehú Abraham | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T20:11:05Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T20:11:05Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/82/Caal2-Gehu.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000181556 | |
| dc.identifier | (Aleph)000181556URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001815560107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285522150007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/150478 | |
| dc.description | El sistema educativo guatemalteco en el nivel medio ha estado sumido durante años en un descontrol total ya que cada establecimiento tenía sus propios modelos educativos, sistemas de evaluación y de enseñanza aprendizaje, sus propios perfiles de egreso de los estudiantes, cada establecimiento enseñaba los contenidos más óptimos para alcanzar ese perfil de egreso lo que provocaba que cuando un estudiante se trasladaba de establecimiento en el transcurso del ciclo lectivo los contenidos que estaban estudiando en su nuevo establecimiento no tenían relación con los que había estudiando hasta esa momento del año escolar, inclusive si cambiaba de profesor en su propio establecimiento difícilmente los contenidos que su nuevo profesor le impartía llevaban una secuencia con los contenidos vistos anteriormente, estas situaciones provocaban un desfase educativo y una falta de calidad educativa ya que algunos establecimientos tenían perfiles de egreso elevados y otros se preocupaban únicamente de hacer lo necesario. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Capacidades técnicas de los docentes de primero básico para la aplicación de la evaluación escolar por competencias en el Instituto Nacional de Educación Básica, Diagonal 8 8-05, zona 8, Cobán, Alta Verapaz | |
| dc.type | software, multimedia | |
