Actitud hacia el estudio de la arquitectura de los estudiantes de primero y segundo año de la carrera y su relación con el rendimiento académico
Description
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de determinar la relación que existe entre la actitud hacia el estudio de la Arquitectura de los estudiantes de primero y segundo año de la carrera y su relación con el rendimiento académico. La investigación realizada fue cuantitativa de tipo descriptivo con diseño correlacional no experimental. La muestra se conformó con 222 estudiantes de la carrera de Arquitectura de la Universidad Rafael Landívar, de género femenino y masculino con edades que oscilan entre los 18 y 23 años, del curso Evolución Arquitectónica 1 de primer año y del curso Teoría de la Arquitectura 2 de segundo año, impartidos ambos en el primer ciclo 2012.Tesis Maestría (Docencia de la Educación Superior) URL, Facultad de Humanidades