Proceso de inducción en los empleados de las dependencias gubernamentales de educación de la ciudad de Quetzaltenango

dc.contributor	López Nimatuj, Liza Roberta
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2024-07-29T19:31:47Z
dc.date.available	2024-07-29T19:31:47Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Lopez-Liza/Lopez-Liza.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000149750^^^^
dc.identifier	(Aleph)000149750URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001497500107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285315470007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/150372
dc.description	Actualmente en las dependencias gubernamentales de educación de la ciudad de Quetzaltenango, las cuales incluyen Dirección Departamental de Educación, Supervisiones y Coordinaciones Técnicas Administrativas, se pudo establecer que no cuentan con un proceso de inducción de personal debidamente estructurado y un manual de bienvenida para el personal de nuevo ingreso, la mayoría de sus empleados no recibieron este proceso de una manera formal, ni con el acompañamiento y continuidad requerida en este tema tan importante para una entidad pública. La finalidad de este estudio fue identificar si el proceso de inducción utilizado en los empleados de las dependencias gubernamentales de educación de la ciudad de Quetzaltenango es adecuado para la integración del personal, ya que por medio de este estudio se hará conciencia a las diferentes autoridades y funcionarios de las instituciones públicas de la importancia del proceso de inducción de personal, que como consecuencia resulta beneficioso para ambas partes. La investigación fue de tipo descriptivo, el instrumento utilizado fue una boleta de encuesta y se utilizó una muestra conformada por ochenta y un empleados, en la cual se hace referencia después de realizado el trabajo de campo que el proceso de inducción de personal en la institución no es una herramienta que se utiliza adecuadamente. Se concluyo que dicho proceso no es profesionalmente adecuado, por tal razón se recomienda se implemente un proceso de inducción de personal formal que brinde información sobre la institución, puesto a desempeñar, y las expectativas que se consideren relevantes para el conocimiento y desarrollo del cargo
dc.description	Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.language	spa
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dc.subject	Educación pública
dc.subject	Capacitación de empleados
dc.subject	Escuelas públicas
dc.title	Proceso de inducción en los empleados de las dependencias gubernamentales de educación de la ciudad de Quetzaltenango
dc.type	software, multimedia

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