| dc.contributor | Villatoro Ochoa, Everardo Napoleón | |
| dc.date | 2004 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T19:31:41Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T19:31:41Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Villatoro-Ochoa-Everardo/Villatoro-Ochoa-Everardo.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000100038 | |
| dc.identifier | (Aleph)000100038URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001000380107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285346300007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/150260 | |
| dc.description | El presente trabajo es producto de la revisión pedagógica efectuada a la asignatura Didáctica de la Matemática de la carrera de Magisterio de Educación Primaria Urbana, en el Instituto Normal Mixto Carlos Dubón, de Retalhuleu, analizándose elementos como rasgos históricos, contexto pedagógico, metodología, contenidos programáticos, aspectos evaluativos, así como los factores que deben ser relevados para introducir nuevos factores necesarios. Se recibió beneplácitamente la asignación de las autoridades de la Universidad Rafael Landívar para realizar este tipo de trabajo porque los estudiantes, que simultáneamente son docentes o técnicos administrativos en escuelas normales, tienen la oportunidad de aportar pedagógicamente para sus propias instituciones educativas, con altas expectativas de aplicación en las aulas donde se desempeñan. Fue muy interesante el trabajo de tomar decisiones en cuanto a las innovaciones para el programa, ya que se produjo importante actualización pedagógica en las aulas universitarias además de las expectativas propias para mejorar la asignatura objeto de estudio. Estas innovaciones se plasman, particularmente, en el modelo de programa reformado, corolario de esta labor intelectual, que conlleva un esfuerzo importante por proyectar nuevas corrientes pedagógicas que mucho han sido contenidos de estudio pero muy poco han brillado como práctica didáctica. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Reforma del programa del curso de "Didáctica de la Matemática", Instituto Normal Mixto Carlos Dubón, Retalhuleu | |
| dc.type | software, multimedia | |
