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dc.contributorGramajo Gramajo, Gildegard Noemi
dc.date2008
dc.date.accessioned2024-07-29T19:05:56Z
dc.date.available2024-07-29T19:05:56Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/07/07/Gramajo-Gramajo-Gildegard-Noemi/Gramajo-Gramajo-Gildegard-Noemi.pdf
dc.identifierURL01000000000000000115513
dc.identifier(Aleph)000126487URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001264870107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285470970007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/150119
dc.descriptionLa Discriminación Positiva como medida especial temporal se encuentra normada en Convenios Internacionales en materia de Derechos Humanos y en algunas Constituciones de países que han considerado la necesidad de adecuar su legislación a los cambios sociales, para dar respuesta a la exclusión de grupos sociales cuyos derechos económicos, sociales y culturales son vulnerados no obstante la regulación del principio de igualdad y el de no discriminación. Este estudio se pretende fundamentar en la justicia distributiva, esta institución que puede concretarse, además de analizar los logros de la equidad de género en la educación de la mujer para nivelar la igualdad de oportunidades y de resultados materiales. En Guatemala se precisa mayor promoción y respeto del derecho a la educación y el suministro de los servicios esenciales para todos y todas, priorizando en grupos como las mujeres, que requieren estas medidas para obtener efectivamente un trato igual.
dc.descriptionTesis Magister (Maestría en Derechos Humanos) URL, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titleLa discriminación positiva para la equidad de género en el derecho a la educación de la mujer. Su fundación filosófica en el valor justicia
dc.typesoftware, multimedia


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