| dc.contributor | Castillo García, Wendy Yannira | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T19:05:56Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T19:05:56Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/04/06/Castillo-Wendy.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000224857 | |
| dc.identifier | (Aleph)000224857URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002248570107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285589360007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/150112 | |
| dc.description | La Práctica Profesional Supervisada de la Licenciatura de Trabajo Social con Énfasis en Gerencia de Desarrollo, permite que la estudiante desarrolle sus habilidades trabajando en conjunto con entidades gubernamentales y no gubernamentales para lograr el desarrollo social, la inserción profesional fue en el caserío el Rodeo del municipio de Quesada, donde se identificaron varios problemas priorizando uno de ellos siendo `La limitada participación de mujeres en los procesos de desarrollo comunitario` para darle solución al mismo se implementó el proyecto `Diseño de estrategia de promoción para la participación de las mujeres en los procesos de desarrollo comunitario.` trabajando con la Dirección Municipal de la Mujer de la Municipalidad de Quesada, desarrollando varias actividades las cuales tienen como objetivo lograr el empoderamiento e involucramiento de las féminas en buscar mejoras que beneficien a la comunidad | |
| dc.description | Sistematización de Práctica profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social con Enfasis en Gerencia del Desarrollo) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Diseño de estrategia de promoción para la participación de las mujeres en el proceso de desarrollo comunitario, en el Caserío el Rodeo, municipio de Quesada, departamento de Jutiapa | |
| dc.type | software, multimedia | |
