| dc.contributor | Cajchú Zapeta, Marta Angelica | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T18:30:05Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T18:30:05Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/86/Cajchu-Marta.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000236121 | |
| dc.identifier | (Aleph)000236121URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002361210107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285673150007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/150033 | |
| dc.description | El objetivo de este estudio fue determinar los materiales concretos y su importancia en la enseñanza y aprendizaje de operaciones básicas del conjunto de números enteros. El tipo de investigación es cuantitativa no experimental de diseño transeccional descriptivo. Se realizó con la participación de quince docentes que imparten el área de Matemáticas y atienden el primer grado de los Institutos de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza de Santa Cruz del Quiché, Quiché. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de entrevista semiestructurada y como instrumento una guía de entrevista conformada por 10 preguntas. En virtud de los resultados, se concluyó que los materiales concretos en la enseñanza de las operaciones básicas con números enteros no trascienden como recursos importantes en el quehacer del docente, puesto que no se definen previamente los propósitos y mecanismos de implementación de estos materiales tanto dentro como fuera del aula, lo cual repercute negativamente en el aprendizaje de los estudiantes | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Importancia de la implementación de material concreto en la enseñanza y aprendizaje de las operaciones básicas del conjunto de números enteros en primer grado de educación básica | |
| dc.type | software, multimedia | |
