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dc.contributorOchoa Morales, Dulce María
dc.date2015
dc.date.accessioned2024-07-29T18:24:39Z
dc.date.available2024-07-29T18:24:39Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/84/Ochoa-Dulce.pdf
dc.identifierURL01000000000000000192499^^^^
dc.identifier(Aleph)000192499URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001924990107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285319170007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/149772
dc.descriptionLa práctica profesional es un semestre que se lleva a cabo en la carrera de Licenciatura en Educación Inicial y preprimaria. Determinar las necesidades pedagógicas que presentan las instituciones en donde se lleva a cabo, no importando si es entidad gubernamental o no gubernamental.el tiempo de duración de dicha práctica profesional se realizó por etapas consistiendo en etapa de observación, etapa de auxiliatura y etapa formal en donde se aprueba el proyecto pedagógico en beneficio de la escuela Oficial de Parvulos Aldea la Lbiertad Nuevo San Carlos Retalhuleu. El proceso de la práctica se realizó en 3 fases en la cual se finaliza con la elaboración de un informe y un proyecto. En cada fase se llenan formatos y se realizan informes para comprobar la veracidad de cada una de las mismas. En la primera fase se utilizó la técnica del FODA, dirigida a la institución educativa el trabajo de investigación fue de tipo bibliográfico con un diseño descriptivo, como Marco teórico, Diagnostico Institucional y descripción del proyecto. La segunda fase es la auxiliatura en dicha etapa se realizó la planificación del proyecto. En dicha fase se tuvo mayor protagonismo asumiendo un papel del trabajo incorporándose para el desarrollo de algunas actividades en el cual se tuvo conocimiento de programas y proyectos que se ejecutan en la institución. A la vez se hace una propuesta de trabajo mediante el análisis de todo información recabada durante el diagnostico, dirigida a fortalecer las líneas de acción como respuesta a las necesidades que se encontraron en dicha institución.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.titleCartilla para el fomento de hábitos personales en los niños del nivel de educación preprimaria
dc.typesoftware, multimedia


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