| dc.contributor | Alvarez Cos de Cruz, Iliana Marina | |
| dc.contributor | Gómez de Mazariegos, Ilia Indira asesora | |
| dc.contributor | Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T18:24:30Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T18:24:30Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/08/Alvarez-Cos-Iliana/Alvarez-Cos-Iliana.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000129590^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000129590URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001295900107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285199760007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/149639 | |
| dc.description | El departamento de orientación escolar, es una entidad de vital importancia durante el proceso educativo en los establecimientos del nivel medio. Su función es orientar correcta y profesionalmente a estudiantes con necesidades de índole personal, emocional, rendimiento escolar y otros. Por ende, en el presente estudio se enfatizan asuntos relacionados con el tema y su Incidencia en el Rendimiento de los Estudiantes. El objetivo primordial fue establecer la existencia de un departamento de orientación en los establecimientos del nivel medio del municipio de Salcajá; así como los beneficios que brinda a los estudiantes. En una de las conclusiones se menciona que la orientación escolar es una práctica educativa que contribuye con la instrucción individual y grupal; coadyuva al perfeccionamiento personal en varias etapas de la vida. Por lo tanto, en una de las recomendaciones se indica tomar en cuenta las necesidades que el estudiante presenta durante su formación educacional. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Departamento de orientación escolar y su incidencia en el rendimiento de los estudiantes | |
| dc.type | text | |
