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dc.contributorLópez Reyes, Ada Madahí
dc.date2017
dc.date.accessioned2024-07-29T18:17:04Z
dc.date.available2024-07-29T18:17:04Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2017/05/84/Lopez-Ada.pdf
dc.identifierURL01000000000000000213896^^^^
dc.identifier(Aleph)000213896URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002138960107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285675100007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/149365
dc.descriptionLa adecuada formación en el ser humano es fundamental, ya que a través de ella se fomentan valores y se adquieren conocimientos que le permitirán desenvolverse en la sociedad a los largo de su vida. Por ello la Educación Preprimaria favorece la interacción y las relaciones sociales, ya que es un proceso en el cual se desarrollan competencias que permitan en los niños potenciar sus capacidades para un aprendizaje significativo. Los docentes como actores principales del proceso educativo en las escuelas, son los encargados de brindar una estimulación adecuada para el desarrollo de habilidades y destrezas, respecto a esto deben proporcionar materiales educativos que favorezcan el proceso de enseñanza aprendizaje y de esta manera los niños asimilen los nuevos conocimientos de una forma placentera y divertida
dc.descriptionSistematización de practica Profesional
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleTécnicas de iniciación a la lectoescritura en el nivel preprimario
dc.typesoftware, multimedia


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