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dc.contributorQuiñonez Aguilar, María Antonieta
dc.date2015
dc.date.accessioned2024-07-29T18:16:59Z
dc.date.available2024-07-29T18:16:59Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2019/05/22/Quinonez-Maria.pdf
dc.identifierURL01000000000000000226810
dc.identifier(Aleph)000226810URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002268100107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285781060007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/149293
dc.descriptionLa codependencia es una condición psicológica en la cual una persona manifiesta una excesiva, y a menudo inapropiada preocupación por las dificultades de otro individuo, la adaptación emocional por otro lado es la capacidad que posee el ser humano para autorregularse emocionalmente ante situaciones que provocan un desajuste, lo que lleva a cuestionar ¿Qué nivel de codependencia y adaptación emocional predomina en madres de alumnos del Colegio Experimental Distrito de Alto Rendimiento –DAR- La Trinidad?. De esta manera el objetivo principal es establecer el nivel de codependencia y rangos de adaptación emocional en un grupo de madres de alumnos del Colegio Experimental Distrito de Alto Rendimiento –DAR- La Trinidad. El estudio es de tipo cuantitativo con un diseño descriptivo transversal. Se realizó con madres que tienen pareja, entre edades de 18 y 65 años. Los datos se obtuvieron a partir del Instrumento de Codependencia (ICOD) en la cual se detectan los casos de codependencia dentro de la relación de pareja y el Cuestionario de Adaptación para adultos de Bell que explora la adaptabilidad en cinco áreas: familiar, social, emocional, profesional y salud
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleCodependencia y adaptación emocional (Estudio realizado con madres de alumnos del Colegio Experimental Distrito de Alto Rendimiento -DAR- La Trinidad, en la cabecera departamental de Retalhuleu)
dc.typetext


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