Aporte de la educación bilingüe intercultural en la valoración positiva del idioma maya k’iche’ de la escuela oficial rural mixta cantón Panajxit iii, municipio de Santa Cruz del Quiché, departamento de Quiché

dc.contributor	Vicente Alvarez, María Cristina
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2024-07-29T17:41:12Z
dc.date.available	2024-07-29T17:41:12Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/82/Vicente-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000170680^^^^
dc.identifier	(Aleph)000170680URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001706800107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285737590007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/148988
dc.description	El objetivo del estudio es conocer la realidad del proceso educativo de la escuela de Panajxij III del municipio de Santa cruz del Quiché e identificar elementos que contribuyen a la valoración del idioma materno maya k’iche’ en los estudiantes de cuarto, quinto y sexto primaria del área rural. La investigación fue sistematizada con 85 estudiantes y 9 docentes de la escuela Oficial Rural Mixta Cantón Panajxit III que dominan el k’iche’ como idioma materno y como segundo idioma el castellano. Las conclusiones que se obtuvieron al finalizar la investigación fueron que la educación bilingüe intercultural como proceso educativo practica continuamente el idioma materno maya k’iche’ en las conversaciones para la formación del estudiante dentro del hogar, la escuela y la comunidad al manifestar respeto propio, aceptación de sí mismo y de los demás.
dc.description	Tesis Licenciatura ( Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades.
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Aporte de la educación bilingüe intercultural en la valoración positiva del idioma maya k’iche’ de la escuela oficial rural mixta cantón Panajxit iii, municipio de Santa Cruz del Quiché, departamento de Quiché
dc.type	software, multimedia

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