| dc.contributor | Salazar Escobedo, María Del Milagro | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:41:03Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:41:03Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2017/05/84/Salazar-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000212260^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000212260URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002122600107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285662460007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/148651 | |
| dc.description | La educación en Guatemala, es fundamental para el desarrollo del ser humano, principalmente en los primeros años de vida, debido a que es una etapa esencial en la formación cognitiva, social, física y emocional de los niños así como también es la edad adecuada en fortalecer en los niños valores morales, hábitos de higiene, normas de cortesía, de tal manera que les permita desenvolverse en el mundo que les rodea. Por tal razón la propuesta metodológica realizada en la práctica profesional, pretende aportar a la Educación Inicial y Preprimaria del país mejorar la calidad educativa de los niños a través de la implementación metodológica de rincones de aprendizaje, para una educación participativa en el nivel preprimario del Distrito Escolar 13-02-005 del municipio de Chiantla, departamento de Huehuetenango, en los diferentes centros del nivel por medio de rincones de aprendizaje y con la participación constante de los niños en el desarrollo de las diversas actividades de cada rincón. Es por ello que la implementación de la propuesta, beneficia a doscientos cincuenta alumnos y alumnas que desarrollan variedad de habilidades, destrezas físicas e intelectuales, a través de la manipulación, de los materiales que posee cada rincón, al igual las docentes del nivel podrán apoyarse a través del manual metodológico de rincones de aprendizaje, para una educación participativa, mismo que orienta a promover cambios significativos dentro y fuera de los salones de clase | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Rincones de aprendizaje para una educación participativa | |
| dc.type | software, multimedia | |
