Propuesta de perfil del docente Bilingüe Intercultural para primer ciclo de primaria en Santa Cruz del Quiché
| dc.contributor | Reynoso Chic, Ana Lucía | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:41:03Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:41:03Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/82/Reynoso-Ana.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000183455^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000183455URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001834550107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285505020007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/148639 | |
| dc.description | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Señalar las características personales y profesionales del docente bilingüe indispensables para participar en el aprendizaje educativo; adyacente al presente objetivo se busca identificar la influencia que ejerce el docente cuya formación sea bilingüe intercultural en el aprendizaje de los estudiantes cuyo dominio principal sea el idioma materno. Los instrumentos utilizados para recolectar la información y para su sistematización fueron la encuesta y la entrevista tanto a docentes y alumnos como a padres de familia del plantel educativo; en tanto que el tipo de investigación fue abordada desde el punto de vista pedagógico y formativo. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Propuesta de perfil del docente Bilingüe Intercultural para primer ciclo de primaria en Santa Cruz del Quiché | |
| dc.type | software, multimedia |
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