| dc.contributor | Díaz Vásquez, Monica Mariela | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:36:08Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:36:08Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2021/01/01/Diaz-Monica.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000237924 | |
| dc.identifier | (Aleph)000237924URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002379240107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285617220007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/148538 | |
| dc.description | El uso de la planeación estratégica en el ámbito educativo es una herramienta de gestión que se hace imprescindible para ser más competitivo, dirigir la organización hacia un futuro a través de la identificación de su propia filosofía, objetivos, estrategias, asignación de los recursos. La Escuela de Formación Agrícola de San Marcos (EFA) constituye una de las cuatro escuelas agrícolas de educación media a nivel nacional del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación con el aval del Ministerio de Educación, surgió como respuesta a la necesidad de formar recurso humano calificado en el área agrícola. Dada la importancia se hace necesario para su funcionamiento la aplicación de la planeación estratégica, que permita ver en perspectiva a la escuela y su continuidad a futuro. La tesis titulada “Planeación estratégica en la Escuela de Formación Agrícola de San Marcos” tiene como objetivo general identificar la aplicación de la planeación estratégica en la escuela. Investigación de diseño descriptivo. Los sujetos de estudio fueron las autoridades: director, subdirector y administrativo financiero y el resto de personal administrativo, docente y operativo, para lo que se realizó un censo. Se elaboró un cuestionario de entrevista dirigida a las autoridades, además se elaboraron dos boletas de opinión, aplicadas al resto de personal por área de trabajo. Se concluyó que en la EFA la planeación estratégica no se aplica formalmente y esta herramienta de gestión no es conocida por todo personal, principalmente entre las autoridades, situación que es preocupante porque en ellos recae la responsabilidad de la gestión administrativa de la escuela como organización. Se propuso Talleres para la aplicación de la planeación estratégica y se recomendó reformular los elementos como la misión, visión y valores basados en la proyección actual de la escuela | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Planeación estratégica en la Escuela de Formación Agrícola de San Marcos | |
| dc.type | text | |
