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dc.contributorTerraza Ortiz, Yéssika Alejandra
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-07-29T16:35:58Z
dc.date.available2024-07-29T16:35:58Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/09/Terraza-Yessika.pdf
dc.identifierURL01000000000000000220182
dc.identifier(Aleph)000220182URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002201820107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285309010007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/148384
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo determinar que estrategias de aprendizaje que utilizan los docentes en el proceso educativo en el aula del Instituto Básico por Cooperativa San Vicente, del municipio de Cabañas, del departamento de Zacapa. Para la realización de la misma se utilizó el enfoque cuantitativo, con una técnica de análisis de tipo descriptivo, se aplicó un cuestionario estilo Likert dirigido a 66 estudiantes y un cuestionario de preguntas abiertas dirigido a 6 docentes, dichos instrumentos fueron validados por expertos del temas, para proceder a la aplicación de cada uno de ellos. Los resultados encontrados luego del análisis de los datos obtenidos permitieron concluir que los docentes del Instituto Básico por Cooperativa San Vicente, del municipio de Cabañas, departamento de Zacapa, no conocen todas las estrategias de aprendizaje que se pueden aplicar en el proceso educativo y ni en qué momento poderlas aplicar
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleEstrategias de aprendizaje que utilizan los docentes del instituto básico por Cooperativa San Vicente, del municipio de cabañas, Departamento de Zacapa
dc.typesoftware, multimedia


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