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dc.contributorLux Tojín, Juana Teresa
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-07-29T16:35:57Z
dc.date.available2024-07-29T16:35:57Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/82/Lux-Juana.pdf
dc.identifierURL01000000000000000221300
dc.identifier(Aleph)000221300URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002213000107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285759350007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/148370
dc.descriptionEl trabajo consistió en un estudio realizado sobre elementos fundamentales para el mantenimiento del idioma materno K’iche’, siendo el idioma una base sólida para preservación de la cultura. El objetivo fue determinar los factores familiares que influyen en la conservación del idioma materno K’iche’ en niñas y niños de cuarto del municipio de San Miguel Uspantán. Para la recolección de los datos se entrevistaron a 30 padres de familias, 9 maestros y maestras y 97 alumnos y alumnas de cuarto primaria. La investigación se ocupó en describir y analizar los datos recabados para conocer y determinar la situación de la práctica del idioma materno K’iche’ en dicha localidad. Los resultados revelan que la práctica del idioma materno K’iche’ es evidente el mantenimiento en el ámbito familiar a través de la practica consistente, fundamentalmente en las nueve comunidades intervenidas. En dichas comunidades el idioma de uso es el idioma K’iche’, que se resalta la identificación con el mismo y se fortalece en el ámbito micro sistémico como también en la comunidad donde viven
dc.descriptionSistematización de Práctica Profesional
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleFactores familiares que influyen en la conservación del idioma materno k’iche’ en niñas y niños de cuarto grado de Escuelas del Municipio de San Miguel Uspantán
dc.typesoftware, multimedia


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