Rincón sensorial como herramienta de estimulación y desarrollo del pensamiento cognoscitivo

dc.contributor	Santos Herrarte, Joseline Nohemí
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-07-29T16:35:56Z
dc.date.available	2024-07-29T16:35:56Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/84/Santos-Joseline.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000220426
dc.identifier	(Aleph)000220426URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002204260107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285354200007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/148332
dc.description	En el presente trabajo se describe el proceso realizado en el “Jardín Infantil USAC” y Colegio “El Rey Carlos II” institución educativa enfocada en el cuidado y enseñanza para infantes que forman parte de la población de estudiantes y trabajadores de la “USAC”. El proceso cual se realizó por medio de diferentes etapas entre ellas: observación, diagnóstico de acuerdo al contexto y aporte institucional considerando las diferentes necesidades observadas del centro educativo. Se concluyó por medio de la observación que una de las necesidades del centro educativo, surgía en el área de maternal, grupo el cual estaba formado por niños entre las edades de 1 -2 años, dicha necesidad surgía debido a diferentes factores entre ellos; espacio físico, deficiente capacitación de personal como poseer estrategias para desarrollar habilidades y destrezas en la edad inicial, así mismo la falta de recursos materiales y mobiliario. Posterior a ello se realizó un informe que determinó las necesidades observadas para plantear una solución con el fin de aportar e intervenir en las áreas deficientes de los infantes. Como parte del proceso se realizó una investigación con enfoque del desarrollo infantil, etapas de desarrollo y la importancia de la estimulación oportuna para el desarrollo del pensamiento cognoscitivo
dc.description	Sistematización de Práctica Profesional
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Rincón sensorial como herramienta de estimulación y desarrollo del pensamiento cognoscitivo
dc.type	software, multimedia

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