| dc.contributor | Salvador Salvador, Cayetano | |
| dc.date | 2004 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:35:54Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:35:54Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Salvador-Salvador-Cayetano/Salvador-Salvador-Cayetano.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000099200 | |
| dc.identifier | (Aleph)000099200URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000992000107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285545830007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/148314 | |
| dc.description | La Reforma Educativa iniciada a raíz de la firma de los Acuerdos de Paz en 1996, contempla el desarrollo de una educación de calidad, pertinente y contextualizada en consonancia con la pluriculturalidad del estado guatemalteco. Para coadyuvar en el proceso de la Reforma Educativa Nacional se realiza el presente trabajo, que contiene un programa reformado del curso de Matemática Maya y Universal de cuarto grado de la carrera de Magisterio de Educación Primaria Intercultural, en la Escuela Normal Rural “Dr. Pedro Molina”, La Alameda Chimaltenango. Se desarrolla una síntesis histórica de la trayectoria de la Escuela Normal Rural “Dr. Pedro Molina” en la formación de maestros, desde su creación en 1946 hasta la fecha; enfatizando las reformas realizadas en la carrera para responder a las demandas educativas del momento. Se hace un análisis descriptivo del curso de Matemática Maya y Universal, tal como se desarrolla el proceso enseñanza aprendizaje en el aula, en cuanto a: unidades didácticas, su relación con otros cursos, recursos didácticos, metodología y el proceso de evaluación. Contempla los factores introducidos que sustentan la reforma del curso, así mismo los factores a suprimir por considerarse obsoletos en el proceso enseñanza aprendizaje. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Escuelas normales - Guatemala | |
| dc.subject | Formación profesional de maestros | |
| dc.subject | Evaluación curricular | |
| dc.subject | Educación intercultural | |
| dc.subject | Matemáticas - Enseñanza | |
| dc.subject | Rendimiento académico - Evaluación | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.title | Reforma del curso de matemática maya y universal en cuarto grado de magisterio de educación primaria intercultural Escuela Normal Rural Dr. Pedro Molina, La Alameda Chimaltenango | |
| dc.type | software, multimedia | |
