| dc.contributor | Franco Palma, Lindsay Patricia | |
| dc.date | 2004 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:35:53Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:35:53Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/01/01/Franco-Palma-Lindsay/Franco-Palma-Lindsay.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000096822 | |
| dc.identifier | (Aleph)000096822URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000968220107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285716440007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/148288 | |
| dc.description | Los Institutos Mixtos de Educación Diversificada por Cooperativa, al igual que todas las organizaciones, ejecutan funciones; las actividades en los institutos son realizadas por el director escolar, quien es el responsable de llevar una buena administración del instituto, y es necesario que cuente con personal calificado para que puedan transmitir los conocimientos académicos de manera clara. El director de un instituto, debe dirigir y orientar el trabajo de su personal docente a su cargo, necesita conocer el mecanismo de las relaciones humanas aplicadas al contexto empresarial. Sólo este conocimiento le permitirá incentivar a su personal y ejercer un verdadero liderazgo moral que permita el logro de los objetivos fijados. El presente trabajo de investigación pretende establecer la importancia que tiene la realización de una evaluación del desempeño al personal docente de los Institutos Educativos. Ya que con una buena administración los directores mejoran la labor que desempeñan, contribuyendo así a la sociedad a mejorar la calidad educativa y aprovechar al máximo el recurso humano con que dispone. Los Institutos educativos, objetos de estudio de investigación no cuentan con un sistema de evaluación del desempeño, donde permitan analizar las fortalezas y debilidades, y mejorar el desempeño. Es por eso que el presente trabajo, describe los procedimientos adecuados para evaluar el desempeño de los catedráticos, así como, dar orientación a los directores de los institutos diversificados, para realizar eficientemente esta función. 1 Además se proporciona los métodos adecuados para mejorar el desempeño de su personal. Los docentes aspiran, sobre todo, a ser tratado como un ser humano, que se reconozca sus deseos de promoción, se le recompense moral y materialmente y se respete, en suma, su dignidad humana, y desean sistemas de compensación que consideren justos y proporcion | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Administración escolar | |
| dc.subject | Administración de personal | |
| dc.subject | Personal docente | |
| dc.subject | Evaluación del trabajo | |
| dc.subject | Evaluación del trabajo | |
| dc.title | ¿Qué aspectos debe cubrir un programa de evaluación del desempeño para la justa compensación de los catedráticos de los Institutos Mixtos de Educación Diversificada por Cooperativa ? | |
| dc.type | text | |
