| dc.contributor | Maldonado Rodas, Visvian de los Ángeles | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:24:01Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:24:01Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/publiwevg/2022/05/84/Maldonado-Visvian.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000240630 | |
| dc.identifier | (Aleph)000240630URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002406300107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285340040007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/147804 | |
| dc.description | El presente trabajo resalta la importancia de la lectoescritura misma que facilita el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura mediante actividades lúdicas e interactivas para los niños donde se hace uso de diversos materiales e impulsándose más con el entorno, por otra parte, el modelo híbrido es aquel donde la educación se desarrolla tanto de forma presencial como virtual, ambas modalidades interactúan entre si para enriquecer e impulsar más el aprendizaje del educando. A raíz de las dificultades que se atraviesan en la actualidad se trabaja con las docentes del distrito 09-04-02 de la Supervisión Educativa del municipio de San Carlos Sija del departamento de Quetzaltenango, la necesidad de lectoescritura en estos tiempos por lo que, luego de un proceso de investigación se propuso el tema; proceso de la lectoescritura en el modelo híbrido para niños de 6 años, cuyo objetivo es fortalecer el proceso de la lectoescritura en la modalidad híbrida, en dicha investigación se obtiene como resultado la actualización de treinta y cuatro docentes a quiénes se benefició con la entrega de una guía para él proceso de la lectoescritura, también se concluye que es importante mantener a las docentes en constante capacitación sobre lectoescritura y el modelo híbrido para fortalecer el proceso educativo | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Proceso de lectoescritura en la modalidad híbrida en niños de 6 años | |
| dc.type | software, multimedia | |
