| dc.contributor | López Canú, Rodny Absaí | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:20:28Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:20:28Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/86/Lopez-Rodny.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000235977 | |
| dc.identifier | (Aleph)000235977URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002359770107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285673670007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/147610 | |
| dc.description | El objetivo principal de esta investigación fue determinar los desafíos en la enseñanza de las operaciones básicas aritméticas en primer grado del ciclo básico de establecimientos públicos del municipio de Chichicastenango, Quiché. Utilizando como elemento de estudio operaciones aritméticas básicas. Siendo de enfoque cualitativo con diseño de estudios de casos presentando los resultados de forma narrativa. La investigación se centró en encontrar los desafíos en la enseñanza de las operaciones básicas aritméticas, se utilizó un cuestionario de 25 ítems a docentes de respuestas abiertas que servirán para establecer los factores endógenos y exógenos que interactúan en la enseñanza aprendizaje de los estudiantes de primero básico. La población consto de 3 docentes que imparten el curso de matemáticas en primero básico, para la presentación de resultados se utilizaron tablas estadísticas. Se concluye que la falta de personal especializado en el área, metodología tradicional con los estudiantes, carencia de materiales para la enseñanza, la desnutrición, violencia y falta de apoyo de los padres de familia son temas que sobresalen en los resultados obtenidos. Y sugiere que los maestros deben encontrar nuevas formas de actualizar sus habilidades en el área y capacitarse en métodos y técnicas de enseñanza, organizarse con otros profesores para promover círculos de calidad, planificar y organizar el proceso educativo a tiempo, que promueva actitudes, procedimientos y el involucramiento a padres para que conozca los caminos a seguir en el proceso educativo para promover con los estudiantes la participación en el aula y cambiar la forma en que se realiza el proceso de evaluación y así mismo el uso de nuevos materiales didácticos y técnicos en la enseñanza | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Desafíos de la enseñanza de las operaciones aritméticas básicas en primer grado del ciclo básico de establecimientos públicos del municipio de Chichicastenango, Quiché | |
| dc.type | software, multimedia | |
