Reforma del curso de "didáctica del arte, recreación y trabajo", de la Escuela Normal Regional de Occidente Santa Lucía Utatlán, Sololá

dc.contributor	González Tzunu de Chiyal, Andrea
dc.date	2005
dc.date.accessioned	2024-07-29T16:09:23Z
dc.date.available	2024-07-29T16:09:23Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/55/tzunu-gonzalez-andrea/tzunu-gonzalez-andrea.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000099337
dc.identifier	(Aleph)000099337URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000993370107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285764060007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/147477
dc.description	En la educación existen diversos factores que determinan una Reforma Educativa y una transformación de la enseñanza-aprendizaje; en la cual se pretende un nuevo paradigma en el Sistema Educativo. En este trabajo se realizó un profundo análisis del curso de Didáctica del Arte, Recreación y Trabajo para elegir el tema principal que es “Reforma del Programa del curso de Didáctica del Arte, Recreación y Trabajo, de la Escuela Normal Regional de Occidente, Santa Lucía Utatlán, Sololá”. Como parte del estudio, se inició con la reseña histórica de la carrera de Educación Primaria Bilingüe Intercultural, al mismo tiempo se detectaron algunas debilidades y fortalezas del curso. Como producto del trabajo se ha reformado algunas unidades, porque en el curso de Didáctica del Arte, Recreación y Trabajo existe repetición de contenidos y metodología es muy tradicionalista, mucho contenido teórico y el curso es práctico; con la finalidad de mejorar el curso se propone los siguientes aspectos: Nuevas Unidades, Nuevas formas de Evaluar y Nuevas formas Metodológicas que contribuye en la formación del futuro maestro. . Al encontrarnos en el proceso de implementación de la Reforma Educativa en nuestro país, con el presente estudio se pretende contribuir a dicha reforma como una propuesta para mejorar las actividades y los procesos concretos de la enseñanza– aprendizaje, específicamente en el curso de Didáctica del Arte, Recreación y Trabajo, en la formación de Maestros de Educación Primaria Bilingüe Intercultural, basado en la realidad educativa de la Escuela Normal, así como las necesidades y exigencias de la educación en nuestro país.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Escuelas normales
dc.subject	Formación profesional de maestros
dc.subject	Educación intercultural
dc.subject	Evaluación curricular
dc.subject	Arte - Enseñanza
dc.subject	Educación física
dc.subject	Trabajos manuales (Educación)
dc.subject	Juegos escolares
dc.subject	Rendimiento académico
dc.title	Reforma del curso de "didáctica del arte, recreación y trabajo", de la Escuela Normal Regional de Occidente Santa Lucía Utatlán, Sololá
dc.type	software, multimedia

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