Correlación existente entre inteligencia emocional y trastornos de alimentación: anorexia y bulimia, en un grupo de adolescentes, estudiantes de dos colegios privados de Guatemala
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La presente investigación pretendió identificar la correlación existente entre la Inteligencia Emocional y los Trastornos de Alimentación: Anorexia y Bulimia, en un grupo de adolescentes, estudiantes de dos colegios privados de Guatemala. La muestra estuvo conformada por 192 estudiantes, que se identifican dentro del rango de adolescencia, del sexo femenino, comprendidas entre las edades de 15 y 19 años. Del total de la muestra, 87 correspondían al Colegio "A"; y 105 al Colegio "B". Ambos Colegios son Institutos privados de Guatemala. Para medir Inteligencia Emocional se utilizó el TMMS, Trait Meta-Mood Scale, el cual ha sido elaborado por Peter Salovery de la Universidad de Yale y Jac Mayer de la Universidad de New Hampshire, aplicado en Guatemala por Garcés (1999) a estudiantes de primer ingreso de la URL. Para medir la tendencia de las estudiantes hacia la Anorexia y a la Bulimia, se utilizó el cuestionario ¿Deseas intensamente ser delgada?, elaborado por la Dra. K. Kim Lampson (1992); el cual ha sido aplicado en Guatemala por Aguilar (1999), a sujetos del sexo femenino. Dentro de los resultados se rechazaron la primera y cuarta hipótesis nulas, fueron aceptadas. A nivel de la Escala de Inteligencia Emocional (TMMS) se encontró que el 95.8% del total de las estudiantes evaluadas presenta un nivel de Inteligencia Emocional Alto y un 4.2% presenta un nivel de Inteligencia Emocional Medio. A través de los resultados del Cuestionario ¿Deseas Intensamente ser Delgada? se identificó que el 29.2% de las estudiantes evaluadas presentan fuerte tendencia hacia la anorexia o hacia la bulimia.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
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