| dc.contributor | Hernández Pérez, Irving Roberto | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:01:20Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:01:20Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2018/05/09/Hernandez-Irving.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000216768 | |
| dc.identifier | (Aleph)000216768URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002167680107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285656150007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/147227 | |
| dc.description | Desde la perspectiva del Ministerio de Educación, el Programa de Refacción Escolar tiene como propósito optimizar la nutrición y brindarle ayuda a los estudiantes para que posean un mayor rendimiento escolar; con referencia a lo anterior, el propósito de esta investigación, fue establecer la relación entre el programa de refacción escolar y su influencia en la permanencia estudiantil de la Escuela Oficial Urbana Mixta “25 de Junio” del municipio de Cajolá. Dentro de los primordiales descubrimientos de esta investigación se puede mencionar, que la alimentación que más se proporciona en la escuela y que más gusta a los estudiantes, son las frutas y los atoles, aunque la cantidad no es bastante para complementar la dieta alimenticia del hogar; dicha información se obtuvo mediante la ejecución de una encuesta para estudiantes y docentes, y una guía de entrevista para la directora y la encargada de la preparación de los alimentos. La cantidad de refacción escolar que se proporciona a los estudiantes, es insuficiente para satisfacer sus necesidades alimenticias, que complementan su dieta familiar con la refacción | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Programa de refacción escolar y su relación con la permanencia (Estudio realizado en la Escuela Oficial Urbana "25 de Junio") | |
| dc.type | software, multimedia | |
