| dc.contributor | Ronquillo Armas de Muñoz, Ileana de Lourdes | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T16:01:18Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T16:01:18Z | |
| dc.identifier | https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/83/Armas-Ileana.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000242619 | |
| dc.identifier | (Aleph)000242619URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002426190107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285241540007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/147205 | |
| dc.description | La motivación es un factor determinante para que una persona pueda alcanzar sus sueños, metas y objetivos, dándole prioridad a todos aquellos aspectos que le ayudarán en el futuro profesional durante la vida universitaria, pues se considera que esta motivación tanto interna como externa acompaña el rendimiento académico, dando buenos resultados en las pruebas objetivas o sumativas que se realizan dentro del aula, asumiendo un aprendizaje significativo para cada uno de ellos. Este estudio se propuso como objetivo, establecer la relación entre la motivación hacia el estudio y el rendimiento académico en donde se trabajó con estudiantes de primer ingreso del curso de Introducción en Terapia Física y Ocupacional del Técnico Universitario en Terapia física y terapia ocupacional de la Universidad Rafael Landívar del Campus de Quetzaltenango. Con esta investigación se quiso destacar la importancia que existe entre estas dos variables y así determinar si la motivación influye en el rendimiento académico de una forma directa desde el punto de vista del género, edad y estrategias de estudio para fomentar dicha relación | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Posgrado | |
| dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Relación entre motivación hacia el estudio y el rendimiento académico | |
| dc.type | software, multimedia | |
