| dc.contributor | Vasquez Galindo, Debora Elizabeth | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T15:57:25Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T15:57:25Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2012/05/08/Vasquez-Debora.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000162750^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000162750URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001627500107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285539800007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/147152 | |
| dc.description | La lectura es la base del aprendizaje y del triunfo en la escuela, abre puertas a todas las formas de aprendizaje personal y crecimiento intelectual, para ello es indispensable el desarrollo de la comprensión lectora, quien busca transmitir una idea más amplia de lo que significa la capacidad de leer con el objetivo de llegar a la reflexión, así como el ser capaz de explicar e interpretar lo leído. Esta investigación se documenta en la literatura y su relación con la comprensión lectora con el fin de que los estudiantes lean a cabalidad una obra literaria y para ello es fundamental reconocer los distintos aspectos que la conforman. Al ser esta una tarea educativa fundamental en todo momento, y ante lo notable del bajo rendimiento académico que tienen los jóvenes para comprender lo que leen, es necesario establecer técnicas adecuadas para el desarrollo de la competencia en la comprensión lectora. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Crítica literaria | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Lectura elemental | |
| dc.subject | Desarrollo de la lectura | |
| dc.title | Análisis literario y su desarrollo en competencias de comprensión lectora | |
| dc.type | software, multimedia | |
