| dc.contributor | Vásquez Saloj, Marta Alicia | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T15:57:23Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T15:57:23Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2013/05/22/Vasquez-Marta.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000173074 | |
| dc.identifier | (Aleph)000173074URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001730740107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285533220007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/147126 | |
| dc.description | La presente tesis se realizó para establecer el nivel de inteligencia emocional en niños con rol de padres de la Escuela Oficial Rural Mixta Caserío Los Cipresales, del municipio y departamento de Sololá, en el que participaron estudiantes de cuarto, quinto y sexto primaria, a quienes se les administró el Test de Inteligencia Emocional General, adaptado para Guatemala, el cual demuestra que el 68% de los evaluados posee el nivel diestro, lo cual es aceptable. Para el fortalecimiento de ésta, se propone brindar una serie de talleres de sensibilización tanto a padres de familia y docentes, como a los niños y niñas evaluados, los cuales enfocan la importancia del desarrollo de la inteligencia emocional, y como debe tratarse desde el hogar, y el centro de estudios, para que en conjunto entrenen y ejerciten sobre el manejo de las emociones, como una herramienta para la resolución de los problemas de la vida diaria, y cómo afrontarlos. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Inteligencia emocional en niños con rol de padres estudio realizado con niños de cuarto, quinto y sexto grado del ciclo de Educación Complementaria de la Escuela Oficial Rural Mixta los Cipresales, Sololá | |
| dc.type | software, multimedia | |
